PRIMERO FAMILIARIZARLOS CON EL MOUSE Y SU UTILIDAD
Para ello utilizo algún programa tipo "Paint" para que el niño, al mover el ratón y conseguir resultados (líneas de colores...), comprenda que existe una relación entre su movimiento del ratón y lo obtenido en la pantalla.
TUX PAINT: Es un programa de dibujo con el que podrás disfrutar del color, la imaginación.... Los niños disfrutan pintando e interactuando.
Si te interesa lo puedes descargar desde su enlace, te indican el tipo de descarga según sea la plataforma que utilizas.
Haz clic en la imagen para ir al sitio de descarga
BONOMO ARTE VIRTUAL (encontrado en educarymotivar)
Es una aplicación online gratuita para realizar dibujos usando una gran variedad de pinceles manejando el mouse (ratón). Se pueden crear obras divertidas y de gran imaginación.
Haz clic para jugar
Entra a ver un ejemplo
JUEGOS SENCILLOS de mover con flechas o con el ratón
Juego muy sencillo, mover con flechas. Haz clic en la imagen
BUHOBOO: Es un juego perfecto para los niños que empiezan por su facilidad de uso:Presionar teclas, mover ratón, hacer clic.
Haz clic en la imagen.
CÓMO MOTIVAR A LOS PEQUES CON EL ORDENADOR
CLIC PERSONALIZADO:
Por todos es conocido el CLIC como herramienta de creación de actividades didácticas: rompecabezas,asociaciones...
En ocasiones desmonto los creados por otros compañeros, los traduzco al castellano si fuera necesario y los adapto a mis necesidades.
Una de las ventajas es, que una vez instalado permite realizar las actividades desde el disco duro del ordenador, o desde un dvd o pen ..., sin que sea necesario estar conectado a Internet.
Os dejo el enlace a montones de actividades creadas por otros profesores de toda España.
Haz clic en la imagenOs dejo el enlace a montones de actividades creadas por otros profesores de toda España.
Yo, lo empleo para personalizar los juegos con fotos de los niños, y sus voces, y de este modo motivarlos. Aprovecho fotos de situaciones vividas en el aula y lo uno a la actividad que en ese momento necesito: letra, número, proyecto...
Como no necesito subirlos a Internet las fotos pueden tener gran resolución lo que hace la actividad más atractiva.
Los niños se sienten atraídos al identificar lo que ven en la pantalla con lo que han vivido ellos anteriormente, se reconocen y reconocen a sus compañeros.
Cada actividad que creo la tenemos varios días en el ordenador, pasando todos los niños a jugar. Poco a poco vamos aumentando las actividades hasta formar un juego completo de leer, escribir...etc.
Al final de curso lo pasamos todo a un DVD para cada niño y se lo llevan a casa para seguir "jugando" todo el verano.
A CONTINUACIÓN PRESENTO VARIAS CAPTURAS DE PANTALLA DE ALGUNAS ACTIVIDADES PARA DAROS UNA VISIÓN MAS EXACTA DE LO QUE HAGO .
(todas las fotografías corresponden a niños de mi aula en actividades realizadas en clase o en salidas al entorno y, como podéis comprobar, con imágenes de gran resolución que le dan un mayor atractivo para los niños)
Como no necesito subirlos a Internet las fotos pueden tener gran resolución lo que hace la actividad más atractiva.
Los niños se sienten atraídos al identificar lo que ven en la pantalla con lo que han vivido ellos anteriormente, se reconocen y reconocen a sus compañeros.
Cada actividad que creo la tenemos varios días en el ordenador, pasando todos los niños a jugar. Poco a poco vamos aumentando las actividades hasta formar un juego completo de leer, escribir...etc.
Al final de curso lo pasamos todo a un DVD para cada niño y se lo llevan a casa para seguir "jugando" todo el verano.
A CONTINUACIÓN PRESENTO VARIAS CAPTURAS DE PANTALLA DE ALGUNAS ACTIVIDADES PARA DAROS UNA VISIÓN MAS EXACTA DE LO QUE HAGO .
(todas las fotografías corresponden a niños de mi aula en actividades realizadas en clase o en salidas al entorno y, como podéis comprobar, con imágenes de gran resolución que le dan un mayor atractivo para los niños)
UNE LOS NOMBRES CON LAS FOTOS
LEE ATENTAMENTE Y UNE
ESCUCHA Y ORDENA LA FRASE:NOS GUSTA MUCHO EL CHOCOLATE
CARGA CADA SEÑAL EN SU CAMIÓN (educación vial)
HAZ CLIC EN LOS PUNTOS BLANCOS Y LEE (partes de la cara)
ORDENA LOS DÍAS DE LA SEMANA
ABRE LOS DESPLEGABLES Y BUSCA LA PALABRA EXACTA
UNE LOS CONTRARIOS
BUSCA PAREJAS DE PALABRAS ( la letra"P")
SOPA DE LETRAS: BUSCA LOS NOMBRES DE TUS COMPAÑEROS
¿QUÉ SABES DE LOS ANIMALES SALVAJES?( al unir la frase aparece la foto)
IDENTIFICA EL SONIDO Y UNE EL ALTAVOZ CON LA FRASE
¿CUÁNTOS NIÑOS HAY?
UNE LOS NIÑOS CON EL NÚMERO
ESCRIBE ¿CUÁNTOS SON?
PUZZLES DE TODOS LOS NIÑOS
